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家书:传承中华优良家风的重要载体

发布日期:2020-03-14 浏览次数:326

“烽火连三月,家书抵万金。”作为万里相隔的亲人之间沟通消息、维系感情的方式,家书自古至今有着非同寻常的意义。家书,顾名思义,是指家人、亲人之间往来的书信。大约在文字产生后,家书就出现了,可以说是源远流长。我国现存最早的家书,可以追溯到1976年湖北雲梦县睡虎地四号秦墓出土的战国晚期(约在秦王政二十四年即公元前223年)用秦隶书写的木牘两方,内容是征战在外的秦国士兵思念家中老母、交代妻子的家常话语,表达出质朴的血缘亲情。随着文字语言的逐渐丰富,纸张的发明,家书逐渐流行起来:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。(唐·张籍《秋思》)”“江水三千里,家书十五行。行行无别语,只道早还乡。(明·袁凯《京师得家书》)”历朝历代的文人雅士,对于家书的题咏何止累千上万,游子之思,父母之盼,道不尽的绵绵相思,使得家书成为维系家庭成员骨肉亲情的重要纽带。千里鹅毛,竹报平安,一封封家书,在表达浓浓亲情的字里行间,映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统。因此,家书是中华民族优秀传统文化的有机组成部分和珍贵的精神遗产,是传承中华优良家风的重要载体。

中国古代社会,在其漫长的发展历程中,形成了“家国同构”、这样一个我们中华民族国家建设的鲜明特色。我们“天下一统”的伟大祖国,正是千万个家族、亿万个家庭基础之上建立起来的,共同的生产生活方式、共同的伦理价值观念,使得我们成为历经五千年而唯一延绵不绝傲立于世界的文明古国。家族,就是我们国家最基层、最基本的细胞。千千万万个家族汇聚、组成了我们这个伟大的国家,国家又是每个家族、家庭的保护者。有国才有家,家和万事兴。而在传统的家庭教育中,古代士人的人生价值集中在“修身、齐家、治国、平天下”四个目标上。这在家国同构的社会建构中具有普遍的意义。由于其中包含四个不同层次的人生境界,故能适应社会的各个层面,自然成为国民人生目标的普遍追求。“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。(唐·孟郊《游子吟》)”在无数游子迈出家门、求取功名的同时,也是为了实现自己的人生理想,报效国家。由此,在浩如烟海的家书中,我们还可以看到中国传统知识分子爱国忧民的赤子情怀,这同样是我们进行爱国主义教育的生动教材。请看:

“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”这封脍炙人口的诗文家书,是清代桐城籍大学士张英所写,他教导家人要礼让为先,从而留下了百世流芳的桐城六尺巷。

中国安徽省委第一任书记王步文烈士,在慷慨就义前致信其妻方启坤:“我为革命而死,你不要悲哀,不要难过,应抚养爱生,以继予志。”体现了一位共产主义战士坚定的信念和无畏的情怀。

由于家书是家庭教育里最重要的一项内容,一些堪称中华英杰的长辈们,通过家书,把道德修养、人格风范等传授给子孙,由此产生了一些著名的家书,如马援的《戒兄子严敦书》、诸葛亮的《戒子书》、《郑板桥家书》、《曾国藩家书》等。中国近代史上的著名人物梁启超,留下的家书大约在2000封以上,占其著作总量的十分之一还多。他通过书信传递对孩子们的情谊,注重他们的知识训练,和他们平等地讨论国家大事、人生哲学,使九个子女个个成才,还有三个是国家级院士:梁思成(建筑)、梁思永(考古)、梁思礼(火箭)。

现代最有名的家书当数《傅雷家书》。在儿子成长的过程中,傅雷通过书信对孩子的生活、艺术、为人处世进行悉心指导。傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,有荣誉不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术和人格的尊严;同时,对孩子在日常生活中如何劳逸结合,如何理财,如何处理恋爱婚姻等问题,平等对话,提出自己的见解和建议,终于使儿子傅聪成为一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。

我国老一辈无产阶级革命家毛泽东、朱德、刘少奇、叶剑英、任弼时、刘伯承、吴玉章、张闻天、陈毅等人也留下让后人受益无穷的家书。据考证,毛泽东一共给子女写过28封家书,封封书信都饱含着挚爱,行行文字都寄予着深情。这些书信的内容涉及大到子女们的理想、事业、婚姻,小到他们的身体状况、日常生活、人际关系,处处体现了一位父亲的无微不至与耐心。身为父亲的毛泽东,并没有以长辈姿态居高临下地命令,而是始终以平等的态度与子女们相处,像朋友一样与他们交流,言语中还不乏轻松、幽默,让这份深沉的爱如春雨般点点润入子女们的心头。

习近平总书记深刻地指出:“家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。”又说:家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家教、注重家风,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。总书记如此重视家风建设,可见家风建设的重要性、必要性。

家风的传承,靠言传,靠身教。家书,作为书面的言传,远比口头上的家庭教育更系统、更深刻、更生动。家庭是家学传承、道德修养、人格塑造的第一课堂;家书则是信息传递、情感沟通和规范制约的重要载体。家书是经由私人渠道的对传统文化、伦理、学问进行传承和教化的有效载体,它对涵养品德、培养人才、融洽亲情、改良风化都起到了积极作用。在优秀家书的引导和教化下、所形成的良好家风,对我们在新时代树立良好社会风气也有着春风化雨、潜移默化的作用。


作者系安徽省文史研究馆馆员、安徽历史文化研究中心主任、历史学博士、研究员